| | SILABUS | Tgl Efektif : No. Dokumen : FM-AKM-03-002 No. Revisi : 00 |
| FAKULTAS | : | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. |
| PROGRAM STUDI | : | Bimbingan dan Konseling |
| MATA KULIAH | : | Ketrampilan Konseling |
| KELAS/sks | : | Semester IV |
| Waktu | : | 4 SKS ( 4 x 50 menit). |
| DOSEN | : | |
Diskripsi Mata Kuliah : Membahas tentang teknik-teknik dasar dalam pelayanan konseling
| No. | SK dan KD | Materi | Referensi | ||
| 1. | SK : Mahasiswa memahami konsep Jendela Johari window. KD : Mahasiswa mampu menjelaskan hakekat jendela Johari Window Mahasiswa mampu menjelaskan bagian-bagian dalam jendela johari window | - pengertian jendela johari window. - tujuan jendela johari window. - Bagian-bagian dalam jendela johari window | Corsini, R. (2003). Psikoterapi Dewasa Ini.. Surabaya : Ikon Teralitera. Everett, L.H & Lawrence M.B.(1982). Therapeutic Psychology. USA : Prentice –Hall. Gunarsa, S. (1996). Konseling dan Psikoterapi. Jakarta : Gunung Mulia. Flurentin, E & Hariyadi. (1994) Modul Pendekatan-Pendekatan Dalam Konseling. Malang : IKIP Malang. McLEOD,J.(2008). Pengantar Konseling : Jakarta : Kencana. | ||
| 2. | SK: Mahasiswa memahami konsep 3 M dalam pelayanan konseling. KD : Mahasiswa mampu menjelaskan hakekat 3 M Mahasiswa mampu mengimplementasikan 3 M dalam pembukaan diri | -Pengertian 3 M (Mendengar, memahami dan merespon) - tujuan 3 M -Persiapan dalam pembukaan diri (pemahaman tentang azaz kerahasiaan, kepribadian konselor dsb). -Pembukaan diri | |||
| 3. | SK: Mahasiswa memahami sikap dasar dalam konseling KD: Mahasiswa mampu mempraktikan cara menerima konseli Mahasiswa mampu membangun hubungan dalam praktik konseling | Sikap dasar menyambut konseli -cara menyambut konseli. -sikap dan jarak duduk. -kontak mata dan ekspresi wajah. -membangun hubungan yang kondusif | |||
| 4. | SK: Mahasiswa memahami tentang tahap-tahap dalam layanan Konseling KD: Mahasiswa mampu menjelaskan tahap konseling berdasarkan teori trait and factor | -Tahap layanan konseling berdasarkan trait and factor: -sintesis -diagnosis. -prognosis -treatment (inti dalam mata kuliah teklab 1) | | | |
| 5 . | SK; Mahasiswa memahami teknik-teknik dalam layanan konseling dan implementasikannya. KD : Mahasiswa mampu menjelaskan tehnik umum dalam layanan konseling Mahasiswa mampu menjelaskan tehnik khusus dalam layanan konseling | - tehnik memulai pembicaraan. -tehnik pertanyaan tertutup. - tehnik pertanyaan terbuka. - tehnik dorongan minimal. - teknik mengenali perasaan, - tehnik refleksi, - tehnik penafsiran - tehnik keruntutan. - teknik konfrontasi - suasana diam dalam konseling -teknik ajakan memikirkan yang lain - tehnik pemberian informasi - tehnik pemberian nasehat - tehnik menggunakan contoh pribadi - teknik merumuskan tujuan - tehnik kursi kosong - teknik pemberian contoh. - teknik peneguhan hasrat. - pengakhiran konseling. - implementasi dalam kasus. | |||
| | |||||
Tidak ada komentar:
Posting Komentar